presentación

Bienvenido/a a mi blog :-))

Aquí encontrarás algunos datos de mi perfil personal, y , lo que es más importante, recomendaciones generales que conviene leer con detenimiento para terminar felizmente el Curso .

Es muy importante la constancia , por eso recomiendo el envío de los trabajos a diario.

Hay que realizar todas las  actividades obligatorias  de los tres Bloques , los test  y la Valoración  del curso  de la Mesa  de  Trabajo para que el Tutor  te  autorice  a presentarte al examen final. 

NO HAY QUE REALIZAR LAS  ACTIVIDADES PROPUESTAS  EN EL MANUAL DEL CURSO.

SÓLO HAY QUE REALIZAR LAS  ACTIVIDADES OBLIGATORIAS DE LA MESA DE  TRABAJO.

ESTAS ACTIVIDADES OBLIGATORIAS  ESTÁN MARCADAS CON UNA RAYA VERTICAL AMARILLA.

Recuerda que el Tutor está disponible permanentemente para resolver tus dudas y dificultades.

Formación académica y profesional

        Soy Diplomado en Magisterio, Licenciado en Psicología Clínica , Licenciado en Filología Hispánica (Premio Fin de Carrera CAI) y Experto Universitario  en Alumnos con Altas Capacidades .
 . En el Proyecto Mentor, llevo los cursos de " Prevención de Drogodependencias" y "Escuela de Padres y Madres " . En este sentido, fui ponente del Plan de Prevención de Drogodependencias de mi ciudad , y he ejercido como Presidente de la Asociación de Padres unos diez años ( por falta de candidatos:-))) . He colaborado con Asociaciones de  afectados por drogodependencias.

Mi último destino docente fue Berna ( Suiza)  , y ahora estoy jubilado.

Aficiones

En mi tiempo libre, me dedico especialmente a la práctica del deporte, en concreto el esquí alpino y el taekwondo.
En cuanto al esquí, vivo en el Pirineo y aprovecho cualquier ocasión para subir a las pistas.
Por lo que respecta al taekwondo , soy cinturón negro 3º DAN , en el año 2005 participé en el campeonato del mundo en Seúl ( Corea del Sur) representando a España. A pesar de mis años, sigo en activo :-))

recomendaciones

En los años que llevo como Tutor , sólo he tenido un problema, eso sí, con diferentes variantes , que vamos a tratar de evitar.
Como establece claramente la normativa Mentor , hay que enviar los mensajes de uno en uno , y esperar la evaluación el anterior para enviar el siguiente. El Tutor dispone de 48 horas para evaluar cada uno de los trabajos. En mi caso, evalúo los trabajos cada día.
Teniendo en cuenta que el Curso de Prevención consta de 30 ejercicios aproximadamente y la Escuela de Padres unos 15 , es fácil deducir que se necesitan al menos 30 y 15 días laborables respectivamente para completar la entrega de actividades.( No cuentan ni los fines de semana, el mes de agosto y los festivos nacionales).
En ambos casos, el Alumno/a puede finalizar perfectamente cualquiera de ambos Cursos en los dos meses de matrícula inicial .
El problema se presenta cuando el Alumno/a por diversas razones, tiene pocos días de matrícula o exceso de trabajo acumulado y envía varios ejercicios  a la vez .En este caso, procederé a evaluar como " no apto" los trabajos recibidos masivamente.
En caso de situaciones personales de fuerza mayor, el Alumno/a puede solicitar en su Aula Mentor la congelación de la matrícula, es decir, dejarla en suspenso durante un tiempo. Esta congelación se produce de forma automática durante el mes de  agosto.
Por otro lado , se da la circunstancia de que algunas personas no disponen de ordenador y envían dos o tres trabajos a la vez. Es un caso distinto y comprensible , en este caso no se aplica la solución anterior, aunque como es de suponer, el Tutor evaluará uno cada día.

Es muy importante enviar sólo las actividades obligatorias, que vienen marcadas en la mesa de trabajo con una raya de color naranja. 

 Fíjate en  que unas  actividades llevan la raya naranja  y otras no. La primera  actividad lleva la raya, pero las  4 siguientes no la llevan.
Al final de cada bloque hay un test , hay que acertar al menos 8 preguntas de un test para pasar al bloque siguiente .

La participación  en el FORO   es  obligatoria  en algunas  actividades. Para ello, entramos  en la pestaña del foro y hacemos clik en "responder "  de la última intervención de los compañeros/as . Escribimos nuestro mensaje, lo copiamos  y se lo enviamos  al Tutor  como cualquier otra actividad.

Exámenes

MUY IMPORTANTE : Para dar de alta en el examen final , es IMPRESCINDIBLE cumplimentar la valoración anónima del Curso después de finalizar las actividades. Se realiza desde la pestaña "valoración " de la mesa de trabajo, además  de haber  completado satisfactoriamente  todas  las  actividades del Curso.
Los exámenes finales se realizan los meses de febrero, abril, junio , octubre y diciembre .

En la web del Proyecto Mentor, en la  pestaña "exámenes" encontrarás  el calendario de las  evaluaciones  previstas.

Una vez que el Alumno/a ha terminado las actividades y ha sido autorizado por el Tutor, debe ponerse en contacto con su Aula Mentor para concretar el día y la hora del examen dentro de la semana prevista .El examen es siempre presencial en los locales del Aula Mentor. El examen dura tres  horas, y versa sobre los contenidos que se han trabajado durante el Curso, especialmente los ejercicios de la mesa de trabajo.  No se permite material. Un buen repaso de los contenidos es suficiente para enfrentarse con éxito a la prueba .El Alumno/a dispone de dos convocatorias para presentarse al examen final . En cualquier caso, los exámenes  están incluidos en la matrícula ordinaria del Curso , por lo que NO ES NECESARIO volver a recargar la matrícula para examinarse,  aunque haya finalizado el periodo de matrícula.
También puede ser interesante saber que es el mismo Tutor del Curso quien evalúa la prueba final.
La calificación puede ser "APTO" o "NO APTO". Los Alumnos calificados como APTO recibirán el Certificado oficial en su Aula Mentor. Como tarda unos dos meses en llegar  , la Secretaría del Aula Mentor puede extender, a petición del interesado, un Certificado provisional que tiene la misma validez.